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七年级语文复习

发布时间:2013/6/17 点击次数:2007次
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七年级上册:1、童趣
  
一、解释加点词的含义 答案
   1
、项为之强 项:颈,脖颈。强:通,僵硬。
   2
、徐喷以烟 徐:慢慢地。以:用
   3
、果如鹤唳云端 果:果真,果然。唳:鸟鸣
   4
、以从草为林 林:树林
   5
、兴正浓 兴:兴趣
   6
、方出神 方:正
   7
、鞭数十,驱之别院 鞭:用鞭子打,抽打。 驱:赶
   8
、必细察其纹理 细:仔细。察,观察
   9
、昂首观之 昂:抬。 首:头。之:它,代蚊子
   10
、为之怡然称快 怡然:愉快的样子
  
二、译句
   1
、夏蚊成雷,私拟作群鹤于空中 1、夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样,我把它们比作鹤群在空中飞舞。
   2
、昂首观之,项为之强。 2、仰起头来观察这种景象,脖颈因此都僵硬。
   3
、神定,捉吓蟆,鞭数下,驱之别院 3、心神安定下来,捉住蛤蟆,鞭打了它几十下,把它赶到别的院子里去了。
  
三、阅读全文,回答下列问题。
   1
、文章围绕物外之趣,写了哪几件事? 1、写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆三件事
   2
余时有物外之趣的原因是什么? 2、见藐小之物必察其纹理。
   3
、本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中? 3、明察秋毫、怡然称快、怡然自得、庞然大物、夏蚊成雷。
   4
、文章开篇用余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察纹理,故时有物外之趣这段文字在全文中起了什么作用? 4、总领全文或引起下文。
  
5、庞然大物,拔山倒树而来,这里指癞蛤蟆是否恰当,为什么? 5、恰当。这时的作者已陶醉在他联想的境界之中,眼前实物已经被放大千倍万倍,与蚊虫相比,癞蛤蟆自然成了庞然大物。它的突如其来,即被形容为拔山倒树而来就很好理解了。
  
  
七年级上册:《论语》十则
  
一、解释加点词的含义。
   1
、学而时习之,不亦悦乎? 1、同,愉快
   2
、吾日三省吾身 2、多次进行自我检查
   3
、学而不思则罔,思而不学则殆。 3、罔:迷惑。殆:危害
   4
、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 4、齐:相同
   5
、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。 5、女:通,你。是,这。知,,聪明。
   6
、温故而知新 6、故,旧的知识
   7
、士不可以不弘毅 7、弘毅:宽广,刚毅
   8
、己所不欲,勿施于人 8、欲,想做的事情。施,施加。
  
二.写出这课至今还用的成语。 温故而知新、任重道远、死而后已、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲,勿施于人。
  
三.填空。
   1
、子曰:学而时习之,_______孔子说:学习知识,进而按时温习它,不也是高兴的事吗?
   2
、子曰:学而不思则罔______________孔子说:光读书学习而不思考,就会迷惑不解。光思考而不去读书学习,就什么都学不到。
   3
、子曰:见贤思齐焉,___________________孔子说:看见贤人就要想着向他学习,看见不贤的人,就要自我反省,看有没有同他相似的毛病。
   4
、子曰:三人行,___________ ____________ ________________ 孔子说:三个人在一起走路,其中一定有可以当我老师的人;选择他们的优点供自己学习,发现自己也存在着他们有的缺点时,就应该注意改正。
   5
、子曰:“__________________ 可以为师矣。孔子说:复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现,这样,可以做老师了。
  
6、子曰:岁寒,_________________孔子说:碰上寒冷的冬天,才知道松柏树是最后落叶的。
  
7、子曰:其恕乎,_____________________________________。  孔子说:那大概就是了!自己讨厌的事,不要施加在别人身上。
  
8、子曰:由,诲女知乎!_________________,______________是知也。   孔子说:仲由,教导你的话明白了吗?知道的就是知道,不知道的就是不知道,这就是真正的知。
  
     
  
七年级上册:3、山市
  
一、解释加点词语义。 答  案
   1
、数年恒不一见 数,几。恒,经常。
   2
、层层指数 数,数数
   3
、中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目。 楼,像楼一样,堂,像堂一样,坊,像坊一样。历历在目:清晰地出现在眼前。
   4
、奂山山市,邑八景之一也 山市,山中蜃景
   5
、而楼上人往来屑屑 屑屑,忙碌的样子
   6
、或凭或立,不一状 不一状
   7
、相顾惊疑,念近中无此禅院。 相顾,你看看我,我看看你
   8
、倏忽,如拳如豆。 倏忽,突然。
  
二、翻译句子。
   1
、孙公子禹年与同人饮楼上。 公子孙禹年和他的朋友在楼上喝酒。
   2
、或凭或立,不一状 有的靠着,有的立着,形状不一。

 3、然数年恒不一见 但是这几年总不出现一次。
  
三、阅读全文,回答问题。
   1
、作者是借哪些人的观察描写山市的? 1、借孙禹年和他朋友的观察来描写山市的。
   2
、由本文的内容及危楼一词,你能联想古代哪一首著名的诗歌? 2、危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。
   3
、为什么蒲松龄时代的人把山市叫做鬼书 3、当时的人们不能对山市这种自然现象作出正确的理解,所以只能用迷信的不科学的说法来解释
   4
、出自本文的成语有哪些? 4、子虚乌有、历历在目、直冲霄汉、风定天清
   5
、找出文中描绘山市的关键词语,体会山市形成的过程 5、孤塔宫殿城市危楼
   6
、请你用一两个词语概括山市的特点 奇异、奇妙、神秘、瑰丽、变化多端、
  
  
七年级上册:4、《世说新语》两则
  
一、解释加点词的含义 答案
   1
、俄而雪骤,公欣然曰 1、俄而:片刻。 骤:急速。欣然:高兴的样子
   2
、撒盐空中差可拟 2、拟:比,比拟
   3
、未若柳絮因风起 3、未若:比不上
   4
、太丘舍去,去后乃至 4去:离开。 乃:才
   5
、与人期行,相委而去 5、期:约定 委:舍弃
   6
、下车引之,元方入门不顾 6、引:拉 顾:回头看
   7
、尊君在不? 7
   8
、谢太傅寒雪日内集 8、集:集会
  
二、写出《陈太丘与友期》一文的中心思想 本文主要阐述的是为人处事一定要忠信,只有这样才能得到别人的尊重。
  
三、阅读《世说新语》回答问题 答案
   1
、《咏雪》一文营造了一种怎么样的家庭气氛?你对此有何感受? 营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子智力有很大的好处。
   2
、为什么样公大笑乐?你从中受到什么启发?公大笑乐是因为孩子们的比喻生动、形象。我们应该注意培养自己的想像力。
   3
、你认为陈纪这个孩子怎么样?他有哪些特点?你受到什么启发? 陈元方是一个聪颖机智,有礼有节的儿童。待人接物要诚实、守信、尊重他人。
  
  
七年级上册:5、智子疑邻
  
一、解释加点词的含义 答案
   1
、天雨墙坏 雨:下雨 坏:毁坏
   2
、智子疑邻 智:以……为聪明
   3
、不筑 筑:修补
   4
、其邻人之父亦云 亦云:也这样说
   5
、暮而果大亡其财 暮:晚上 果:果然 亡:丢失
   6
、其家甚 智其子 其家:那富人家

   二、《智子疑邻》的寓意是? 凡事要尊重事实,不能凭主观感情去判断是非,听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出,对人不能持偏见。
   1、 塞翁失马
   一、解释加点的词的含义 答案
   1、马无故亡而入胡 亡:逃跑
   2、人皆吊之 吊:慰问
   3、此何遽不为福乎 何遽:为什么就,怎么就。为:是。
   4、居数月 居:过,经过
   5、其马将胡骏马而归 将:带领
   6、死者十九 十九:十分之九
   7、胡人大入塞 大:大规模
   二、中心思想 这则寓言以“塞翁失马,安知非福”的故事,说明了“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的道理,教育人们要顺应自然,不可过分计较得失。
   三、这则寓言的寓意是: 事物在一定的条件下是可以转化的,坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事。人们看问题要全面既要看到事物的正面,也要看到事物的反面。
       



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