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单亲家庭的孩子怎么教?

发布时间:2013/6/8 点击次数:1073次
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现在离婚率很高,孩子无形中成了不幸婚姻的牺牲品。不幸的婚姻对夫妻双方可能是一种万劫不复的痛苦,但离异家庭的孩子所受到的身心创伤,可能比离婚的父母更为严重,而且无法弥补。单亲家庭的孩子该怎么教育?金阊实验小学的季晓婷老师认为,离婚后,父母所承担的责任不应变,甚至应给予孩子更多的爱和关怀,只有这样,孩子才能健康快乐成长。
    最近有位单亲妈妈给闲云的来信中这样写道:我是一位单亲妈妈,孩子五岁时因为他父亲的外遇,我选择了孩子,放弃所有离开了那个家。孩子今年十岁了,上小学四年级,天资聪明,禀赋超人。为了不让孩子因为家庭的变故而失去父爱,我让孩子每周都去他爸爸那儿,希望他爸爸能给予他足够的父爱。但孩子的爸爸为了省事,在电脑上装了暴力游戏,让他双休时每天玩上六个小时,根本不管他的生活和学习,也不跟他作应有的沟通和交流。孩子一直以来学习成绩都名列榜首,在校循规蹈矩。但进入四年级后一切都变了,老师不断地给我打电话,说孩子经常在校欺侮同学,在每周去他爸爸那的三天里,不完成回家作业。
    更可怕的是,上周五孩子学校开家长会,班主任向我反映,孩子的奶奶去学校说我对孩子不负责任,说我虐待他,引来同学围观,给孩子的身心造成了极大伤害。事后我才了解到,因为孩子常去他爸爸那儿,扰乱了他们的生活,加重了他们的负担。因为他奶奶的闹事,孩子这周没去,我知道他很受伤,我也不想让他再去了。可是我现在很担心哪天孩子又要去了,忘记了他们对他的嫌弃。到时我该怎么和他说,怎么让他不去?孩子现在变得性格暴躁,克制力很差,在校也很情绪化,我很心疼他,你说我该怎么办呢?
    单亲家庭的孩子,多数心理会发生种种异常,喜怒无常、悲观失望、心理压抑、易发怒、烦躁、固执己见、敏感而离群,甚至行为上表现出极端的现象。因此,很多老师认为,对于单亲家庭的孩子,不光是孩子的父母,包括学校、老师和整个社会,都该给予他们更多的爱和关怀。
    首先,我们要了解他们的需求。单亲家庭的孩子更需求家庭的温暖,需求成功的喜悦,需求别人的理解同情等。作为教育者,我们要为孩子尽量营造一个温暖快乐的生活环境。上述的妈妈就在极力做到这一点,不把父母间的恩怨转嫁给孩子。这也需要父母就孩子的教育多加沟通,无论双方有多少矛盾,希望孩子快乐上进的心情是一样的。如果某方做不到,那就适当地保持距离。平时,老师和家长也要尽量多地在班级和家庭中创设亲情氛围,用亲情和集体的温暖抚慰他们心灵的创伤。
    其次,是要多发现他们的闪光点。每个人都有闪光点,单亲家庭的孩子也不例外,当他们在学习上有创造性见解时,家长和教师则要格外夸奖和给予肯定。对单亲家庭孩子应该多鼓励,少指责;多温情,少冷漠。但同时,我们更要培养孩子接受挫折的能力。单亲家庭孩子所受的挫折会比普通孩子多,这不仅表现在父母的离异上,在生活、交友等方面也会遇到挫折。这时,教师和家长就必须抓住他们思想转变的关节点,及时地进行劝慰和开导。
    再次,要尽可能地跟孩子产生共鸣,同时培养孩子勇于承担责任。 因为这些孩子生活中欠缺亲情,他周围的亲人都容易把他当成弱势群体,在生活中对他们过多宠溺过多娇惯,从而对他们应该做好而没有及时按质按量完成的任务加以人为的 “包容”,这会让孩子形成惰性和依赖性。作为教育者,我们应该有意让他们参加各种力所能及的任务和参与班级和家庭的某些决策,培养他们的能力和责任感,甚至有意给他们创设勇于承担责任的事务,在孩子尽到自己的力量勇敢承担责任时,及时的给他们微笑和鼓励,从而培养他们的独立能力。
    因此,对于上面那位忧心的妈妈,季老师认为,如果孩子的爸爸真如她所说的那样不爱孩子的话,建议取消每周和他爸爸生活在一起的那几天,如果孩子的爸爸还是在乎骨肉亲情的,那么他会有看望孩子的愿望,到那时,再跟他好好沟通孩子的教育问题,会起到比较理想的效果。至于孩子那方面,她可以戒掉不良游戏的借口禁止他去爸爸家,同时多关心他,多跟他交流,让孩子感受到更多的母爱。对于他身上的缺点必须明确指出,及时进行教育,并且多和学校老师沟通,了解孩子的在校情况,奖惩要有原则,要分明。
       



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